ДЕТСКАЯ БИБЛИОТЕКА
муниципальное бюджетное учреждение

Централизованная библиотечная система города Гатчины


муниципальное образование
"Город ГАТЧИНА"

Немного книг о чтении и библиотеках.

Читалка » Что читаем? Рекомендательные списки

Абитан, А. -М. Как мышонок учился читать [Текст] : [сказка : пер. с фр.] / А. -М. Абитан ; худож. У. Венсель ; пер. В. Серкен. - М. : ЭНАС-КНИГА, 2014. - 28 с. : цв.ил. - (Книжка - улыбка). 0+

В самой обычной школе поселилась мышиная семья: папа, мама и их маленький сыночек Мышук. Наступил учебный год, и любознательному мышонку захотелось научиться читать. Он пробрался в класс , притаился и стал внимательно слушать учительницу. Лучше некоторых первоклассников!
О том, как мышонок выучил первую букву , старательно делал домашнее задание и подружился с настоящим мальчиком из класса, вы прочтёте в этой книге.



Беккер, Б. Медведь в библиотеке [Текст] / Б. Беккер ; пер. с англ. А. Андреев ; худож. К. МакДональд-Дентон. - СПб. : Поляндрия Принт, 2017. - 40 с. : цв. ил. 0+

У Медведя дома есть целых семь книг. Этого ему достаточно. Но он пообещал маленькому Мышонку, сходить в странное и непонятное место – библиотеку. Там стеллажи с книгами, от их количества у Медведя кружится голова. Он не хочет читать что-то новое и превращается в упрямого и обиженного Медведя. Тем более, его всё время заставляют говорить тихо…Чем же закончилась эта история? И зачем мы приходим в библиотеку? Об этом в книге Бонни Беккер «Медведь в библиотеке».
  

Виксландерр, Ю. Мама Му читает [Текст] : [пер.со швед.] / Ю. Висландер, Т. Висландер ; худож. С. Нурдквист ; пер. И. Матыцина. - М. : Albus corvus/ Белая ворона, 2015. - 25 с. : цв.ил.

   Может быть, вы уже знакомы с коровой Мамой Му и вороном Краксом? Книги о них переведены на 30 языков и известны во всём мире. Мама Му не хочет мирно пастись на лугу, как все коровы. Лениво жевать траву и отгонять от себя мух? Нет, это не для любознательной Мамы Му она всё время ищет занятие поинтересней. Ее лучший друг ворон Кракс пытается отговорить её от многих увлечений и частенько бывает прав. Но никогда не бросает подругу в беде. Каждый раз Маму Му ждут новые приключения…
Эта история особенно интересна для нас. Ведь Мама Му отправилась в «блиблутеку», где читала книжки. Догадались, где она была? Конечно, в библиотеке. Просто это слово оказалось слишком сложным для неё. Но читать Мама Му научилась! А зачем? В этой книге Мама Му и Кракс спорят, для чего надо уметь читать. И правда, для чего? Рассудите, кто прав. Но для этого придётся прочесть книгу.

Джефферс, О. Я из мира книг [Текст] : пер. с англ. / О. Джефферс ; пер. М. Юнгер ; худож. О. Джефферс. - СПб. : Поляндрия Принт, 2017. - 32 с. : цв.ил.
«Я из мира книг». Это признание в любви книгам, восхищение ими. Рассказ о чуде чтения и приглашение в мир книг, где можно найти все на свете.

 Декорти Х. Если б мне читали книжки! / пер. с англ. – ЭНАС-КНИГА, 2021. ил. (Вот так история!)
 В одном дремучем лесу каждый вечер перед сном мамы читали своим детёнышам книжки. Но вот беда! Вдруг у всех малышей книжки пропали! Кто это сделал? Как поймать воришку?  Эту загадку взялся разгадать кролик Ричард. 
Что за тень там на стене? Крикнул кролик: «Эй, воришка! Ты зачем воруешь книжки? Ну-ка, быстро их верни!» 
Оказалось, что книжки ворует Книгохват. Плачет маленький воришка: «Я бы книг чужих не крал. Но НИКТО-НИКТО на свете сказок вслух мне не читал!»
Простили ли его звери? Думаю, да, потому что каждый вечер он появлялся то в одной норке, то в другой и слушал сказки перед сном вместе со зверятами.

Докерти Х. Научись скорей читать! /пер. с англ. -  ЭНАС-КНИГА, 2020. ил. (Вот так история!)
    Вы думаете, когда рыцарь собирается на войну, он берёт с собой щит, меч и другое военное снаряжение? А вот и нет! Наш рыцарь, герой этой сказки -  мышонок Лео, взял с собой книжки! Больше всего на свете он любил читать, а не сражаться. Погодите, спросите вы, а как же он победил грифона, речного тролля и опасного дракона? Оказывается, есть другой, мирный способ решения конфликтов! 
   
   Карпова, Н. В. Тайна книжного шкафа [Текст] : сказка / Н. В. Карпова ; худож. Г. Белоголовская. - М. : НИГМА, 2018. - 48 с. : цв. ил. 
Настоящая сказка. Добрая, волшебная, с чудесами и приключениями. Смешная, чуть-чуть назидательная и на книжную тему.Однажды ночью Тимка очутился в книжном шкафу, на полке, где стоят все его любимые книжки. Разноцветные корешки показались мальчику похожими на забор, так и хотелось заглянуть в щёлочку между ними. Но времени на это нет. Надо срочно спасать чудеса, которые внезапно исчезли почти из всех сказок. Во всём виноват Чудоед! Где его найти? Как справиться? К тому же произошло Шкафотрясение. Вместе с книговым Викентием Тимка отправляется спасать чудеса. Кто хочет составить ему компанию, ищите книгу Натальи Карповой «Тайна книжного шкафа».

    Карбонейл, Б. Почитай мне книжку! [Текст] : пер. с фр. / Б. Карбонейл ; худож. М. Деруйе ; пер. Н. Ерофеева. - М. : ЭНАС-КНИГА, 2017. - 25 с. : цв.ил. - (Книжка - улыбка). 0+
Жил-был злой и страшный волк Клык. Однажды он услышал, что кто-то громко смеётся. Оказалось, что это папа читает сказку своей дочери. Сказка была такой интересной, что волку захотелось узнать продолжение. Тем более, папа забыл книжку! Но волки не умеют читать. Кто же поможет Клыку узнать продолжение сказки?
 
   
Кларк, Э. Ч. Медведи книжек не читают! [Текст] : пер. с англ. / Э. Ч. Кларк ; пер. Ю. Фокина ; худож. Э. Ч. Кларк. - М. : Клевер-Медиа-Групп, 2015. - 32 с. : ил. - (Книжки - картинки)

Что делать, если ты медведь, но все медвежьи дела и забавы тебе уже давно приелись? Однажды медведь Джордж, терзаемый такими вовсе не медвежьими мыслями, нашёл в лесу книгу. В ней были картинки и слова. Джордж не умел читать и решил отправиться в город, чтобы вернуть книгу и научиться читать.
Путь был долгим и трудным, потому что люди медведей не очень жалуют. Но мечты обязательно должны сбываться, тем более такие прекрасные.

   
Лиф, Манро. Зачем уметь читать? [Текст] : пер. с англ. / авт., худож. М. Лиф ; пер. О. Варшавер. - М. : Махаон, 2017. - 51 с. : ил.

Зачем уметь читать? И правда, зачем? Можно смотреть телевизор, разговаривать, слушать радио, рассматривать фотографии. А читать – долго и скучно.
Манро Лиф, автор и художник этой книги, признанный классик детской литературы. Его книги популярны во всём мире и переведены на разные языки.
Весёлая и остроумная книга о чтении вышла в 1953 году и с тех пор постоянно переиздаётся. Она в ненавязчивой форме рассказывает о важности чтения. Яркие и понятные сравнения, доступный текст, смешные иллюстрации делают её незаменимой для домашней библиотеки и совместного чтения.

Майлз, Д. Книга [Текст] : пер. с англ. / Д. Майлз ; пер. А. Ремез ; худож. Н. Хупс. - СПб. : Поляндрия Принт, 2016. 0+

Кажется, что в современном мире высоких технологий книга устарела и потеряла притягательность. Ещё бы, просто «чёрные буквы на белом листе». Но стоит подойти поближе, открыть её и случится чудо… Ты попадёшь туда, «где воображение разрушает границы реального». Надо всего лишь захотеть. Авторы Дэвид Майлз и Натали Хупс напоминают всем забывшим о радости чтения и увлекают в восхитительный книжный мир.
  

Марлоу, Л. Как Заяц и Черепаха книжку читали [Текст] : пер. с англ. / Л. Марлоу ; пер. А. Бродоцкая ; худож. Л. Марлоу. - СПб. : Вектор, 2017. - 32 с. : цв.ил. )0+

Зайчишка и Черепаха очень разные. Он всегда спешит, она – нетороплива, он -отважен, она – осторожна, она хочет выпить чашечку чая перед сном, он – просит почитать книжку. Вот тут всё и меняется! Черепаха читает так быстро, что книжка заканчивается, а торопливый зайчишка хочет всё перечитать и рассмотреть ещё раз…
Может быть кто-то узнал себя в этих героях? Тогда срочно необходимо прочитать и перечитать эту историю!

[Текст] : сказки / Л. Папп ; пер. с англ. С. А. Степанов ; худож. Л. Папп. - СПб. : Поляндрия Принт, 2017. - 34 с. : цв. ил.

- Хорошо читать, когда не боишься сделать ошибку! Что же делать, если с чтением не ладится? Буквы не хотят вставать на свои места, слова убегают из предложений. А все вокруг говорят, что надо больше стараться.
Маленькая героиня этой истории не любит читать, потому что волнуется и никак не может получить заветную звёздочку из рук строгой учительницы. Но однажды мама приводит её в библиотеку, где происходит что-то необычное. Да, здесь тоже надо читать вслух, но тот, кто будет слушать тебя, никогда не будет смеяться над твоими ошибками.
   

Паули Л., Лис и библиотеке : сказка / пер. с нем. – М., Нигма, 2019.
    Вместе с Лисом вы узнаете, что такое БИБЛИОТЕКА, можно ли взять книгу домой, чтобы почитать, как скоро нужно её сдать обратно. А что же делать тем, кто ещё не научился читать? Хитрый Лис придумал! А ты?

  
Стази, О. Страна Нечиталия [Текст : Электронный ресурс] : сказка о буквах / О. Стази ; авт. стихов: Л. Оноприенко, Д. Проценко ; худож. А. Чугунова-Тетрель. - М. : Особая Книга, 2013. - 80 с.
   Жители страны Нечиталии не умеют читать и писать, не знают стихов и сказок. Всё потому что много лет назад один ленивый волшебник заколдовал буквы, и они разбежались. Теперь люди бы и рады научиться читать книги, но буквы так напуганы, что не хотят занимать свои места. Их необходимо разыскать! На поиски отправляется мальчик Андрюша. Хотите присоединиться? Тогда открывайте книгу и в путь!
     Конечно, начинающему читателю понадобится помощь взрослого.   Это сказка о буквах. Их необходимо найти, запомнить, соединить в слоги, выучить стишок. К концу сказки ребёнок научится читать слоги и короткие слова. Запомнить алфавит поможет песенка на диске.

Хагеруп К. Девочка, которая любила читать книги : сказочная история / пер с норв. М. «Махаон», 2018.
   Девочку, которая очень любила читать книги, звали Анна. Она читала целыми днями, едва проснувшись, по вечерам, перед сном и даже после того, как легла, под одеялом с фонариком. В книгах у неё появлялись друзья, сотни новых друзей, хотя враги появлялись тоже. 
   После школы она спешила в библиотеку, где её встречала заведующая библиотекой фру Монсен, с которой они подружились, потому что фру Монсен тоже очень любила читать. 
   И вот однажды она дала Анне книгу «Заколдованный лес», в которой не было последней страницы, где герою книги, мальчику Вальдемару, бабушка должна была предсказать судьбу.
   Эту книгу Анна со своими одноклассниками искала во всех книжных магазинах города, но в каждом экземпляре найденной книги отсутствовала последняя страница. Что же делать? И вот ей приходит в голову гениальная идея: чтобы каждый ученик написал продолжение сам. Но, какое же из них верное? Это знает только автор книги. Но, кто же он? Давай узнаем, прочитав книгу Клауса Хагерупа. 


    Юдин, Г. Н. Букваренок : волшебная азбука в картинках и сказках / Г. Н. Юдин ; худож. Г. Н. Юдин. - М. : Игра слов, 2011. - 200 с. : цв.ил.

Среди книг о школе нас встречает Букварь. Вернее,    Букварёнок!
   Необычная книга, по которой ребёнок может научиться читать за две недели. Так утверждают его создатели. Благодаря игровому обучению дети учатся   легко и весело.
  Уже на первой страничке малыш встретится с весёлым мышонком Мышей, вместе с которым будет узнавать разные удивительные вещи о Земле и обо всём на свете, читать весёлые сказки и немного шалить на переменках.
   А взрослые могут помочь малышу: каждый день читать историю про одну букву, вместе отвечать на вопросы и делать задания в отдельной тетрадке.
   
   


↑ Наверх